05 июня 2018 г. в КГБ ПОУ «Уссурийский медицинский колледж» состоялось Краевое методическое объединение преподавателей общепрофессиональных дисциплин по укрупненной группе специальностей 31.00.00 «Клиническая медицина» по теме «Эффективность учебного занятия как условие повышения качества образования».
На ежегодную встречу собрались преподаватели медицинских колледжей из г. Спасска–Дальнего, Партизанска, Лесозаводска.
По сложившейся традиции заседание КМО открыла директор Уссурийского медицинского колледжа И.Т. Буркутова.
Тема заседания КМО выбрана не случайно. Не секрет, что большинство преподавателей по-прежнему применяют традиционные методы обучения, которые отводят пассивную роль студентам и не в полной мере позволяют достичь поставленных целей, реализовать требования ФГОС.
Программа КМО включала проведение занятий с использованием активных методов и интерактивных средств обучения, среди которых:
– учебная деловая игра «Оказание неотложной медицинской помощи пострадавшим при ДТП» (провели Посесор А.Ю., Кульгавая Т.А.,) преподаватели ПМ). Студенты специальности «Лечебное дело» в обстановке, максимально приближенной к условиям их будущей профессиональной деятельности, продемонстрировали практические навыки, полученные в ходе освоения ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. Оценивали деятельность участников игры сотрудники КГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Уссурийска»;
– интерактивный семинар в рамках технологии развития критического мышления «Современный урок – эффективный урок» (провела Артамонова О.В., старший методист). С помощью методических приемов «Загадка», «Концептуальное колесо», «Прогнозирование по иллюстрации», «Корзина идей, понятий, имен» участники КМО самостоятельно формулировали тему, цель и задачи семинара. Содержательная стадия семинара - «осмысление» - заключалась в самостоятельном и осмысленном получении «новой» информации с отображением ее в форме денотатного графа/кластера/коллажа. Рефлексивный анализ проводился через приемы «Самоанализ», «Игра-ассоциация», «Телеграмма»;
– семинар «Использование интерактивной доски как средства повышения эффективности учебного занятия» (на примере УД «Анатомия и физиология человека»), где участникам КМО были представлены основные приемы использования и инструменты ИД, обозначены виды воздействия в процессе обучения при ее использовании (провела Рахманова Г.И., председатель ЦМК общепрофессиональных дисциплин).
В рамках работы круглого стола «Обобщение опыта работы как элемент совершенствования педагогического мастерства» участники КМО делились опытом проведения занятий с использованием активных и интерактивных методов обучения.
Завершением работы КМО стало проведение творческой мастерской «Терапия радостью». Дети – особая категория больных. С интересом и радостью они принимают незатейливые игрушки, которые являются замечательным средством для развлечения и улучшения психологического состояния.